BAŞARI MERDİVENLERİ ETÜT MERKEZİ

​

Eğitim Felsefemiz

Başarı merdivenleri Eğitim Kurumları, bireysel gelişimin sürekliliğini ve artarak devam etmesinin gerekliliğine esas alır. Öğrencilerin üretkenliği, fikirleri ve eleştirileri ciddiye alınır. Öğrencinin kendi gelişimine katkı, okulun gelişimine katkı, sosyal yaşama katkı, kısaca her alanda katkısı teşvik edilir.Aldığı eğitimi topluma verebilen ve insanlığın gelişimi için bunun önemini fark edebilen nesillerin yetiştirllmesi amaçlanmaktadır. Başkalarının kişilik, hak ve özgürlüklerine her koşul altında saygı ve tahammül, eğitim felsefemizin ayrılmaz parçasıdır. Bireysel gelişimi hedefleyen kurumumuzda bireysel düşünce teşvik edilmez. Tersine, bireysel faydalı yükseltilmesinin toplumsal mutluluğun oluşması için yeterli olmayacağı, toplumun elde edeceği toplam faydanın yükseltilmesinin nihai hedef olması gerektiği öğrencilere anlatılır ve yaşatılır.

​

Vizyonumuz

• Öğrencilerine rehberlik yapan, kısıtlı yaşam tecrübeleriyle fark edemeyebilecekleri ayrıntıları onlara hatırlatan, fakat kendi kararlarını almaları ve bu kararların sorumluluğunu üstlenmelerini cesaretlendiren eğitim anlayışını benimsemek.

• Bireysel gelişimin sürekliliğini ve artarak devam etmesinin gerekliliğini esas alırken toplumsal düşünebilmeyi teşvik etmek.

• Kendi değerlerini ortaya çıkarabilecekleri saygın üniversitelere yerleştirmek.

• Bir akademik mükemmellik merkezi olarak anılmak.

• Aldığı eğitimin karşılığını topluma verebilen ve insanlığın gelişimi için bunun önemini fark edebilen nesiller yetiştirmek.

• Rasyonel ve adil bir altyapı oluşturarak değişimi yakalayabilen; buna bağlı olarak farklılık yaratan; öğrencilerine yaşanılan zamanın gereksinimlerine karşılık düşecek beceriler kazandıran bir kurum o

• Misyonumuz

• Başarı Merdivenleri Eğitim Kurumları, bilgili, aydın,çağdaş,vizyon sahibi ve dinamik eğitim öğretim kadrosu ile öğrencilerimize bilgi üstünlüğünü,araştırıcılığı,girişimciliği ve yaratıcılığı teşvik ederek kaliteli bir eğitim sağlamaktadır.

• Rota Eğitim Kurumları olarak kendini tanıyan ve ifade edebilen,iletişim becerilerini kullanabilen,başkalarına saygılı,sorumluluk bilinci gelişmiş,dikkatli,duyarlı ve düşünceli; paylaşmayı bilen,takım ruhunun önemine inanan,doğayı tanıyan,doğaya karşı her zaman saygılı ve bedenine gereken önemi veren,kendisi ile barışık,öz saygısı gelişmiş,kendini geliştirme isteğiyle dolu bir nesli yetiştirmek için varız.

• Genel Kurallar

• Kurumumuz aşağıda sıralanan kurallara büyük bir hassasiyetle yaklaşmakta ve bu konudaki tavizsiz duruşunu korumaktadır:

• Çocuklarımız, başkalarının özgürlüğüne, haklarına ve sahip olduklarına saygı göstermeli ve bunlara zarar vermemelidir.

• Koşullar ne olursa olsun, dürüstlükten ödün verilmemelidir. Kişisel çıkarlar söz konusu olsa bile, adil ve dürüst davranılmalıdır.

• Sadece ekip çalışmaları için yardımlaşma yapılmalı, kişisel bilgilerin sınandığı testlerde asla kopya çekilmemelidir.

• Öğrenciler, yapılan her şeyin kendileri için olduğunun bilincinde olmalıdır. Okulun eşyası, bahçe ve diğer tüm birimler özenle kullanılmalıdır.

• İyi bir insan yetiştirmenin aile ve kurumumuz arasındaki kesintisiz işbirliğinin sonucu olduğu unutulmamalıdır. Kurum yönetimi, çocukların kurallara uyması için velilerin desteğini görmek ister. Ayrıca kurumumuzdaki eğitim ve disiplin anlayışı, evde de benzer şekilde uygulandığı ve desteklendiği takdirde ulaşılan sonuçlar çok daha olumlu olacaktır.